Научное изучение прошлого показывает, что настоящее, с одной стороны, не случайно, а, с другой стороны, не неизбежно.

• Почему вы занимаетесь наукой?
• Обманчиво простой вопрос. Опуская малоинтересные детали индивидуальной траектории и цепочки разных решений, сформировавших ее, наверное, основная мотивация заниматься историей заключается для меня в следующем. Научное изучение прошлого показывает, что настоящее, с одной стороны, не случайно, а, с другой стороны, не неизбежно. Мне представляется, что осознание данного принципа (и построенное на его основе осмысление социальных процессов в долговременной перспективе) имеет важнейшее политическое, общественное значение. Конкретные исследования прошлого и связанные с ними обобщения составляют (малый) вклад индивидуального ученого в социализированное само-понимание общества, предельной целью которого должно быть достижение всеобщей свободы, равенства и процветания.
• Что вы делаете хорошо? В чем у вас есть опыт?
• Помимо стандартного набора исследовательских и преподавательских компетенций, у меня есть обширный опыт разработки и организации академических мероприятий разного масштаба и формата: от регулярных исследовательских семинаров, ридинг-групп и международных конференций (с участием более 150 делегатов) до построения международной академической сети, объединившей ученых из нескольких ведущих университетов Европы и Северной Америки.
• Чему могли бы научить других?
• Помимо указанного выше опыта академическо-организационной деятельности (которым я рад поделиться при наличии интереса), полагаю, что, благодаря моему опыту написания диссертации и работы постдоком в Великобритании, я мог бы помочь коллегам с академическим письмом на английском и публикациями в англоязычных журналах.